協働学習の設計段階での教育的内容知識とテクノロジーに関する知識の適用過程
山本朋弘益子典文
鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要特別号
鹿児島大学
http://ci.nii.ac.jp/naid/120005890270http://ci.nii.ac.jp/ncid/AN10374875http://id.ndl.go.jp/bib/027644210http://hdl.handle.net/10232/28900http://hdl.handle.net/10232/00029432