授業分析での表情・状況の把握におけるハイビジョン映像の有効性
山本 朋弘清水 康敬
日本教育工学会研究報告集
日本教育工学会
http://ci.nii.ac.jp/naid/10029777501http://ci.nii.ac.jp/ncid/AN10420429http://id.ndl.go.jp/bib/9363239