メタ認知的制御としての学習時間の配分
野上 俊一丸野 俊一
心理学評論
心理学評論刊行会
10.24602/sjpr.50.3_270
https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=200902240320969975https://doi.org/10.24602/sjpr.50.3_270http://ci.nii.ac.jp/naid/130007631487http://ci.nii.ac.jp/ncid/AN00123664http://id.ndl.go.jp/bib/9358829