教科における能力の可変性の認識と知能観や得意不得意の関係
寺尾 誠弘野上 俊一
日本教育心理学会総会発表論文集
一般社団法人 日本教育心理学会
10.20587/pamjaep.60.0_311
https://doi.org/10.20587/pamjaep.60.0_311https://cir.nii.ac.jp/crid/1390850092192836224?lang=ja