国立教員研修センター教育課題研修指導者海外派遣プログラム報告書

柴山能彦
下條隆嗣
石田靖弘

オーストラリアが、構成主義によって理科授業の改革を国家規模で行おうとしている現状の視察を報告したものである。モナッシュ大学での構成主義についての講義内容、クイーンズランド州における構成主義導入の計画及び理科学力最優秀校の視察を基に、日本の理科授業改革についての示唆が掲載されている報告書である。

教育課題研修指導者海外派遣プログラム報告書