大学の情報リテラシー教育と高校教科「情報」の関係

谷口 亮介
姉川 正紀
木下 和也
柳瀬 尚司

2016 PC カンファレンス

コンピュータ利用教育学会

大阪大学 豊中キャンパス

本論文では、情報リテラシー科目のうち、Word・Excel のスキル獲得を目的とした授業（文書作成応用、データ活用応用）２科目の成績を偏差値に換算し、同じく PT の成績を偏差値に換算して文系・理系に分けて,相関を比較するというものだった。この他に,教科「情報」の学習歴等についてアンケートを行い情報リテラシー科目の成績との関係も検証した。
この結果、大学の情報リテラシー科目と高校時代の基礎学力や教科「情報」の学習歴、文系・理系等の出身はほとんど相関がみられないということが分かった。今回の研究は、この結果を発表した際に指摘を受けた点について追加の検証を行うものである。