e-Learning において有効なコミュニケーションを特徴づけるネットワーク構造の分析

第4回日本WebCTユーザカンファレンス予稿集

これまでに複雑ネットワーク理論を応用したe-Learning 学習過程に関する数理的な分析手法を提案しているが，本稿では従来研究をさらに発展させ, 次のことを明らかにしている。(1) BBS という仮想的な学習空間上に形成される学習者間のネットワーク構造には，個々の学習者の中心性や クラスター係数に関し偏在的な特徴を見出すことができる。(2)これらの中心性とクラスター係数の間には正の相関がある。