学生の協同的関係を形成するアクティブラーニング型授業の試み

日本教育工学会第26回全国大会

学習意欲の向上や学習満足度の向上に対して有効であるとされている社会的存在感を，社会学，政治学，経済学，経営学などにおいて用いられる概念であるソーシャル・キャピタルに拡張して議論している。