「看図アプローチ語りカフェ」プログラムに関する探索的研究 : 保育所における園内研修としての有用性—Exploratory Study on the "KANZU Approach Narrative Cafe" Program : Usefulness as kindergarten training in a nursery school

山下 雅佳実

保育文化研究 = The journal of early childhood education and culture / 日本保育文化学会保育文化研究編集委員会 編

日本保育文化学会

http://ci.nii.ac.jp/ncid/AA1278065X
https://cir.nii.ac.jp/crid/1523388080457542272?lang=ja
http://id.ndl.go.jp/bib/030464607